Alexandra Zsigmond, artystka związana z The New York Times i The New Yorker, gościem Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych w Warszawie

Dodano: 4 miesiące temu Czytane: 268 Autor:

Po inspirującym spotkaniu w Gdańsku, Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych (PJATK) ma zaszczyt zaprosić na kolejne wydarzenie z udziałem Alexandry Zsigmond

Alexandra Zsigmond, artystka związana z The New York Times i The New Yorker, gościem Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych w Warszawie
Po inspirującym spotkaniu w Gdańsku, Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych (PJATK) ma zaszczyt zaprosić na kolejne wydarzenie z udziałem Alexandry Zsigmond, uznanej projektantki, ilustratorki oraz dyrektorki artystycznej związanej z prestiżowymi magazynami, takimi jak The New York Times oraz The New Yorker. Spotkanie odbędzie się 23 października 2025 r. w Warszawie.

Ceniona artystka z wykładem w Warszawie

Alexandra Zsigmond, stypendystka programu Fulbrighta, realizuje projekt poświęcony edukacji, sztuce i komunikacji wizualnej, mający na celu wymianę wiedzy oraz budowanie międzynarodowych więzi. Po udanej wizycie w Gdańsku, teraz przekaże swoje doświadczenia i wiedzę także społeczności w Warszawie, dzieląc się swoimi inspiracjami i pomysłami na temat roli sztuki i edukacji w globalnej wymianie kulturowej. Projekt stanowi doskonałą okazję do nawiązania współpracy i wymiany myśli pomiędzy różnymi środowiskami, nie tylko akademickimi, ale również artystycznymi i edukacyjnymi.

Alexandra Zsigmond to osoba, która w dziedzinie ilustracji redakcyjnej i projektowania graficznego osiągnęła zawodowe szczyty. Przez lata pracowała jako dyrektorka artystyczna w The New York Times oraz The New Yorker, gdzie odpowiadała za tworzenie oprawy wizualnej materiałów redakcyjnych. W trakcie swojej kariery współpracowała z ponad tysiącem artystów z całego świata, nadzorując powstanie ponad 4 500 ilustracji, które pojawiały się w czołowych tytułach prasowych z całego świata.

 - Wizyta Alexandry Zsigmond to dla naszej uczelni ogromne wyróżnienie i wyjątkowa okazja do wymiany wiedzy. Jest to jedna z najbardziej wpływowych postaci w dziedzinie ilustracji redakcyjnej – mówi dr hab. Ewa Satalecka, prof. PJATK, dziekan wydziału Sztuki Nowych Mediów w Warszawie. - Jej obecność to nie tylko inspiracja dla naszych studentów i wykładowców, ale także doskonała okazja do budowania międzynarodowych więzi między środowiskami projektowymi w Polsce i USA, co otwiera nowe perspektywy współpracy w zakresie edukacji artystycznej i komunikacji wizualnej – dodaje.

Zsigmond w swojej pracy w innowacyjny sposób łączy wpływy sztuk wizualnych, animacji i komiksu, poszerzając granice ilustracji prasowej i nadając jej nowy wymiar. Dzięki temu, graficzne uzupełnienie tekstu jest nie tylko elementem estetycznym, lecz również narzędziem komunikacji. Interpretuje idee zawarte w słowach, niesie wartość dodaną do narracji oraz obrazuje opisane w towarzyszącym tekście wydarzenia społeczne i polityczne.

Wykład „Language of Illustration” – 23 października 2025 r.

W trakcie swojego wykładu Zsigmond opowie o roli ilustracji redakcyjnej jako unikalnego języka wizualnego. Skupi się na symbolice oka w ilustracji, popularnym motywie wykorzystywanym do obrazowania tematów związanych ze sztuczną inteligencją, nadzorem czy psychologią. Zsigmond omówi, jak ilustracja może nie tylko pełnić funkcję estetyczną, ale także interpretować złożone idee, tworzyć narracje i wzbudzać emocje.
 - Alexandra Zsigmond przez lata kształtowała wizualną narrację prestiżowych magazynów, takich jak The New York Times i The New Yorker. Uczestnictwo w jej wykładzie to doskonała okazja, aby poznać kulisy procesu twórczego i sposób, w jaki ilustracje mogą być narzędziem komunikacji oraz opowiadania historii. To wyjątkowa szansa dla studentów kierunków artystycznych, projektantów graficznych, ilustratorów i wszystkich osób zainteresowanych sztuką wizualną oraz komunikacją poprzez obraz – podkreśla dr hab. Ewa Satalecka, prof. PJATK.


Dodaj komentarz
Dodaj komentarz Ukryj formularz
Captcha
Przepisz tekst widoczny na obrazku.